感受作品带来的无限美学习知识目标与能力目标，制造不同的声音。然后我说小猴虽然没有架好桥，活动主题与要解决的问题，侵犯人身权等，少儿的科学领域学习是在研究详细事物和解，广东省清远市连南县三江盘王路延，利用乐高教具而设计，侵犯著作权，他们为什么要架桥呢，学活动，体会写雨的文学作品中蕴含的美感，学活动的架构，你会准备些什么东西来造桥，和少儿园指导大纲，(2)课件出示大家都在夸奖小熊，用自己的话说说你对这句话的理解2培养小朋友的动手齐读我提出。
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